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發(fā)布時(shí)間: 2025 - 08 - 25
點(diǎn)擊次數(shù): 50
夏秋之交,碩果之期。2025年8月21日,北泰顯示技術(shù)(贛州)有限公司精益5S訓(xùn)練營閉項(xiàng)總結(jié)大會(huì)在這一天隆重召開。為歷時(shí)兩個(gè)月的“精益5S訓(xùn)練營”畫上了圓滿的句號(hào),也標(biāo)志著公司現(xiàn)場管理邁向了一個(gè)嶄新的階段。集團(tuán)董事、部門負(fù)責(zé)人及各部門關(guān)鍵人員共計(jì)30余人參加了此次大會(huì)。冠卓咨詢項(xiàng)目總監(jiān)白老師、顧問龐老師共同出席了此次盛會(huì),共同回顧攻堅(jiān)歷程,檢閱改善成果,擘畫未來藍(lán)圖。會(huì)議開始,首先播放了北泰顯示技術(shù)(贛州)有限公司精益5S訓(xùn)練營精彩過程回顧視頻。視頻展示了各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程的成長歷程與成果。接下來由推進(jìn)辦吳經(jīng)理對(duì)精益5S訓(xùn)練營項(xiàng)目推進(jìn)過程管控、推進(jìn)亮點(diǎn)展示及下一步實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)。冠卓咨詢項(xiàng)目總監(jiān)白老師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng):通過本次訓(xùn)練營我們驗(yàn)證了大家的成長與蛻變。從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,到此刻的驕傲與自豪——這一刻所有的付出都是值得的!更向自己證明:我們是一支能打硬仗、極具戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)! 回顧“魔鬼”訓(xùn)練60天,我們總結(jié)過去,迎接未來,我們把此項(xiàng)成功歸納為四要素:· 思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致,匯聚起最強(qiáng)合力;· 計(jì)劃清晰、執(zhí)行到位,實(shí)現(xiàn)效率跨越;· 標(biāo)準(zhǔn)明確、環(huán)境育人,無聲中提升素養(yǎng);· 團(tuán)隊(duì)協(xié)同、共迎挑戰(zhàn),在協(xié)作中共同成長。今天不是終點(diǎn),而是新起點(diǎn)。我們已經(jīng)打下了江山,更要“守住江山、開疆拓土”。我們要不忘初心,保持學(xué)習(xí)與奮斗的熱忱;要深挖問題,善于思考問題背后的原因,持續(xù)不斷改善;最后感謝北泰公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、推進(jìn)辦的付出,更感謝每一位全情投入的伙伴們!最后北泰顯示技術(shù)(贛州)有限公司崔總做最后點(diǎn)評(píng):在全體員工的共同努力與外部專家團(tuán)隊(duì)的鼎力支持下,我司近期開展的5S管理推廣項(xiàng)目取得了顯著成效,獲得了圓滿成功! 此次項(xiàng)目的卓越成果,離不開白老師咨詢團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)與辛勤付出。驗(yàn)證了我堅(jiān)定選擇冠卓咨詢團(tuán)隊(duì)的正確;他們不僅為我們帶來了先進(jìn)的管理知識(shí)與實(shí)...
作者: 吳貴阜
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為適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,管理者為達(dá)成組織的目的與目標(biāo),必須積極地培育部屬成為具有應(yīng)變能力,自主性、自立性強(qiáng)的人。培育部屬最重要的,并非直接教導(dǎo),而是管理者在工作場所,以工作本身作為教材,實(shí)施培育。管理者,不是命令部屬學(xué)會(huì)什么,而是先要使部屬從內(nèi)心產(chǎn)生自我提升的意愿和自我啟發(fā)的自覺。唯有部屬本人具備學(xué)習(xí)的意愿,才能取得良好的效果。例如,以參觀工廠來說,有自我激勵(lì)、干勁充沛的部屬,不僅能提出見解, 同時(shí)一定會(huì)學(xué)到該學(xué)的東西。缺乏工作意愿的人,只顧批評(píng),任意指出對(duì)方缺點(diǎn),不學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)點(diǎn),也不想把所參觀內(nèi)容應(yīng)用(活用)在自己工作上。要提升部屬的“自我激勵(lì)”,不能只靠上司強(qiáng)行推動(dòng)。管理者需先充分了解部屬的情緒,引起他的興趣與關(guān)心,并認(rèn)清該部屬/成員目前所面臨的問題是什么, 這一點(diǎn)極為重要。再者,培育部屬,并非使之單純地執(zhí)行交代的內(nèi)容,而是培育他以所學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于工作上的能力,這是很重要的。如此一來,不僅可以激發(fā)部屬/成員的創(chuàng)造意愿,還可增加他對(duì)工作的興趣與關(guān)心程度。管理者為達(dá)成工作目標(biāo),應(yīng)培育部屬,使其成為擁有應(yīng)用能力,積極采取行動(dòng)、 獨(dú)立性、自主性強(qiáng)的人。因此,管理者不但要提升部屬旺盛的自我激勵(lì)意愿、在日常指導(dǎo)中投入培育的心力,同時(shí)還應(yīng)與部屬建立強(qiáng)有力的信賴關(guān)系。本文為冠卓咨詢原創(chuàng)文字作品,任何人或組織不得對(duì)本文進(jìn)行篡改,轉(zhuǎn)載或以盈利為目的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將負(fù)法律責(zé)任。
發(fā)布時(shí)間: 2021 - 04 - 19
作者: 宋顯龍
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“沒有問題才是最大的問題”——大野耐一生產(chǎn)一線的管理者往往會(huì)面對(duì)各種各樣的問題,每天也都是處理各種各樣的問題中度過,而保持“沒有問題就是最大的問題”的態(tài)度是衡量一個(gè)基層管理者是否具有問題意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。那么作為生產(chǎn)一線的管理人員,發(fā)現(xiàn)問題的能力就成了現(xiàn)場管理的必備技能。一、問題點(diǎn)的表象“問題意識(shí)”是一個(gè)企業(yè)基層管理者必備的,很多管理者都會(huì)抱怨說:“我們的問題意識(shí)還不強(qiáng)嗎,我們每天在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)并處理那么多問題,還說我們沒有問題意識(shí)?”但是很多企業(yè)的一線管理人員并沒有真正理解“問題”,他們在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)并改善的很多都只是“問題點(diǎn)”,背后真正的“問題”往往很少觸及。例如:某班長在巡線時(shí)發(fā)現(xiàn)流水線某個(gè)上料位置的邊角有可能會(huì)碰傷物料。班長跟員工一起想到了要用能起到緩沖作用的泡棉將邊角包裹上,防止發(fā)生物料碰傷情況。以上是一個(gè)非常常見的班組長現(xiàn)場巡視發(fā)現(xiàn)問題解決問題的案例,也是我們說的典型的發(fā)現(xiàn)“問題點(diǎn)”整改“問題點(diǎn)”的案例。二、問題的實(shí)質(zhì)上面這個(gè)案例中問題點(diǎn)是:邊角缺少防護(hù)可能會(huì)碰傷物料,而背后的問題是什么?或者說這個(gè)問題點(diǎn)向后引申出的一系列問題點(diǎn)還有哪些?例如:為什么線體上會(huì)有這種導(dǎo)致質(zhì)量隱患的位置存在?還有哪些位置可能有同類型問題?加上防護(hù)了就能夠避免在此位置再出現(xiàn)碰上了嗎?增加的防護(hù)措施使用多久需要更換?誰來負(fù)責(zé)每天確認(rèn)增加的防護(hù)是否破損?破損后由誰來負(fù)責(zé)更換和維護(hù)?我們看到其實(shí)一個(gè)問題點(diǎn)背后往往有一系列的問題等著你,而你如果只是看到眼前的問題點(diǎn),或者只是習(xí)慣性解決眼前的問題點(diǎn),那么背后真正的問題還依然存在。這樣現(xiàn)場管理者就會(huì)陷入每天盯著各種各樣的問題點(diǎn)疲于奔命,更沒有時(shí)間和精力去思考背后的問題,長此以往也就麻木了,也就是能識(shí)別現(xiàn)場的問題點(diǎn)了,失去了真正的“問題意識(shí)”。三、真正的問題意識(shí)需要訓(xùn)練通常我們都會(huì)跟下屬說,遇到問題要多問幾個(gè)為什么,要找到根本原因,這些都看似簡單,其實(shí)是 “知...
發(fā)布時(shí)間: 2021 - 04 - 15
作者: 聶晉峰
點(diǎn)擊次數(shù): 102
TWI產(chǎn)生于二戰(zhàn)時(shí)期的美國,由美國開發(fā)出來,用以培養(yǎng)被遠(yuǎn)送大洋彼岸作戰(zhàn)的士兵們。二戰(zhàn)后1950年,TWI培訓(xùn)課程被引進(jìn)日本,應(yīng)產(chǎn)業(yè)界的實(shí)際和需要它被改進(jìn)完善充實(shí),并迅速在日本產(chǎn)業(yè)界推廣和運(yùn)用。TWI引進(jìn)和推廣對(duì)戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)崛起和騰飛起著非常重要的作用,由于其產(chǎn)生的巨大效應(yīng),美國和其他各國認(rèn)識(shí)到TWI的重要性,并逐步被開始學(xué)習(xí)這種先進(jìn)的管理模式…TWI是由JI(工作教導(dǎo)技能)、JR(用人技能)、JM(工作改善技能)、JS(工作安全技能)四個(gè)模塊組成的。TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練課程是一套針對(duì)基層干部而設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程,包括以下四個(gè)部分:1、工作教導(dǎo):透過對(duì)部屬的培育與教導(dǎo),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳承;2、工作改善:不斷地思考并具體化改善的方法,提升工作的效率與效能;3、工作關(guān)系:運(yùn)用有效領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)與溝通協(xié)調(diào)技巧,于組織內(nèi)建立良好的關(guān)系;4、工作安全:所謂安全是指事前考慮對(duì)策,進(jìn)行處理,絕對(duì)不發(fā)生同種事故。本文為冠卓咨詢原創(chuàng)文字作品,任何人或組織不得對(duì)本文進(jìn)行篡改,轉(zhuǎn)載或以盈利為目的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將負(fù)法律責(zé)任。
發(fā)布時(shí)間: 2021 - 04 - 13
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在春回大地、萬物復(fù)蘇的初春時(shí)節(jié),湖南某冶金公司為持續(xù)性提升自身市場競爭力,確保企業(yè)未來的可持續(xù)發(fā)展,于2021年3月30日上午10點(diǎn)隆重召開了精益生產(chǎn)II項(xiàng)目啟動(dòng)授權(quán)大會(huì)。公司總經(jīng)理龍總、生產(chǎn)劉總、各部門經(jīng)理、班組長及項(xiàng)目組成員共50余人參加了本次大會(huì)。北京冠卓咨詢有限公司總經(jīng)理廖偉老師、項(xiàng)目總監(jiān)白興老師以及咨詢顧問楊老師列席會(huì)議。首先劉總闡述項(xiàng)目的背景和意義,一期項(xiàng)目從效率、成本為出發(fā)點(diǎn)導(dǎo)入精益生產(chǎn)并取得有目共睹的效果,精益是持續(xù)改善文化的建立,二期項(xiàng)目將從新廠房精益布局、物流-在制品庫存降低和公司整體6S改善和體系建立這三個(gè)方向進(jìn)行深入、全面的推行。劉總期望1.通過精益布局改善老車間物流、設(shè)備布局不合理的問題;2.通過物流-在制品改善拉動(dòng)作業(yè)計(jì)劃在現(xiàn)場的有效執(zhí)行,提升庫存周轉(zhuǎn)率;3.通過6S現(xiàn)場活動(dòng),保障現(xiàn)場運(yùn)行有條不紊,提升生產(chǎn)現(xiàn)場的效率,建立溫馨的生產(chǎn)家園;4.一期精益項(xiàng)目持續(xù)運(yùn)行與效果跟蹤,保證項(xiàng)目成果,持續(xù)改善。接著冠卓咨詢項(xiàng)目總監(jiān)白老師闡述說明本期項(xiàng)目的整體規(guī)劃。白老師簡要描述了公司持續(xù)改善1-3-5整體規(guī)劃策略并結(jié)合冠卓咨詢精益彩虹塔模型進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)?;诠拘鹿S規(guī)劃、計(jì)劃物流改善和基礎(chǔ)能力提升三大方向7大課題,然后介紹了各個(gè)模塊型推行思路、實(shí)施步驟、預(yù)期效果及項(xiàng)目推進(jìn)主計(jì)劃。白老師提出項(xiàng)目出發(fā)的三個(gè)準(zhǔn)備:1.組織建立,不僅在項(xiàng)目期間而是公司建立6S系統(tǒng) ,各個(gè)6S小組之間進(jìn)行PK改善;2.6S活動(dòng)物資材料、看板要提前請(qǐng)購;3.每個(gè)人都要做好心理上的準(zhǔn)備,具體且艱巨。通過未來6個(gè)月的改善,現(xiàn)場將會(huì)出現(xiàn)嶄新的變化。為確保精益項(xiàng)目有條不紊的推行,精益辦劉工對(duì)項(xiàng)目推行的組織架構(gòu)、過程管控機(jī)制以及項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)辦法做了一個(gè)簡要說明。接下來項(xiàng)目組長付建英代表所有項(xiàng)目組成員進(jìn)行熱情洋溢的發(fā)言。付經(jīng)理首先回顧一期項(xiàng)目組的表現(xiàn)和顯著成果,再談到從標(biāo)桿的建立到本次精益6S全員參...
發(fā)布時(shí)間: 2021 - 04 - 12
作者: 陳唯果
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1、改善十大格言:①先顧大局,例外狀況例外處理;②不要先下結(jié)論,要嘗試做做看;③用頭腦改善,不是用金錢改善;④不在會(huì)議室討論,直接到現(xiàn)場改善;⑤不要解釋理由,去想出改善方法;⑥問五次為什么,找出問題真相;⑦不要等到百分之百把握才做;⑧要精益求精,永無止境的改善;⑨不是要等待沒問題后才能改善;⑩發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,不要單打獨(dú)斗。2、解決問題的兩種方法:1)創(chuàng)新:應(yīng)用最新、最好的科技及設(shè)備,但須投資大筆的金錢。2)改善:利用常識(shí)性的觀念與方法,不須花費(fèi)多少金錢。3、現(xiàn)場改善三項(xiàng)基礎(chǔ)原則:①環(huán)境維持﹝Housekeeping﹞:落實(shí)5S活動(dòng)【5S:整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、教養(yǎng)(Shitsuke)】②消除「無駄」﹝Muda﹞=「浪費(fèi)」(任何不會(huì)產(chǎn)生附加價(jià)值的活動(dòng)就是無駄)③標(biāo)準(zhǔn)化﹝Standardization﹞(※標(biāo)準(zhǔn):做事的最佳方法)4、現(xiàn)場改善-今井正明三大理念:①重視現(xiàn)場:任何問題都要到現(xiàn)場去了解,當(dāng)場用最簡 單、最不花錢的方式來尋求「改善」,而非以投入資金,從外界購買最新的科技設(shè) 備來提升工廠的水平。②最簡單的「改善」方式:日本式的 TQM、TPM、JIT、5S、QCC及提案建議...等。③高階層的承諾﹝Commitment﹞:所謂承諾不是指應(yīng)允某一件事,而是說從事這些改善活動(dòng)必需要長久、持續(xù)地做下去,這不是一年、二年之事,而是一輩子的事。5、日本式改善活動(dòng)-「五心」:①信心:相信這些改善活動(dòng)會(huì)帶給你好處;②決心:下定決心趕快去做,不要猶豫不決;③耐心:要永遠(yuǎn)持續(xù)做下去,成果自然呈現(xiàn);④關(guān)心:對(duì)員工表示出你的關(guān)懷及重視之意;⑤愛心:多用鼓勵(lì)的方式來鼓舞員工士氣。6、主要的改善觀念:①改善與管理;②過程與結(jié)果;③遵循 PDCA 循環(huán) / SDCA 循環(huán);④品質(zhì)第一;⑤用數(shù)據(jù)說話;⑥下一工序就是顧客。7、管理的主要兩項(xiàng)...
發(fā)布時(shí)間: 2021 - 04 - 08
作者: 趙越
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德國在2013年提出了工業(yè)4.0的概念,中國在2014年提出了“中國制造2025“的概念,兩個(gè)概念的提出,可以說是中國向德國的學(xué)習(xí)。但雖然發(fā)展的目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)智能制造,中國和德國相比較,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。眾所周知,德國制造業(yè)以精密嚴(yán)謹(jǐn)著稱,支撐德國制造稱霸全球的是大量的隱形冠軍。所謂的隱形冠軍,有三條標(biāo)準(zhǔn):一是在本行業(yè)處于數(shù)一數(shù)二的位置;二是營業(yè)額在20億美元左右;三是在其專業(yè)領(lǐng)域盡管鼎鼎有名。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這樣的企業(yè)在德國大約有1400多家,占全球的一半左右,它們不僅擁有獨(dú)特的產(chǎn)品和技術(shù),而且還掌握著說一不二的定價(jià)權(quán)。而支撐這些企業(yè)在各自行業(yè)里面成為隱形冠軍的,則是德國整個(gè)國家及各企業(yè)對(duì)人才的重視及培養(yǎng)的氛圍。舉個(gè)簡單的例子,近一段時(shí)間討論比較火的中美貿(mào)易戰(zhàn),美國實(shí)施了對(duì)中興的制裁后,導(dǎo)致中興由于缺芯,機(jī)陷于休克,引發(fā)了大家對(duì)中國芯的激烈討論,而討論的主題則離不開占據(jù)全球光刻機(jī)市場份額80%的荷蘭ASML公司,位于光刻機(jī)中心的非常重要的鏡頭,就是由德國蔡司公司制造的,這種鏡片是需要靠人手工打磨的,再精密的儀器也無法生產(chǎn),同樣的鏡片,不同的工人去磨,光潔度相差十倍,而拋光鏡片的工人,祖孫三代在同一家公司同一個(gè)職位。這背后支撐的,是德國國家、企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的重視和培養(yǎng),是德國的工匠精神的體現(xiàn)。2016年國務(wù)院政府工作報(bào)告將培養(yǎng)工匠精神在國家層面進(jìn)行了闡述,這也是為了支撐中國制造2025,因此,在戰(zhàn)略方向的制定,人才培養(yǎng)的重視方面,從國家層面來說已經(jīng)開始了向德國學(xué)習(xí),中國制造業(yè)現(xiàn)在需要的是在國家整體戰(zhàn)略的支撐下,全社會(huì)形成對(duì)技術(shù)工人重視的氛圍,無論從工資待遇還是培養(yǎng)氛圍,都需要企業(yè)和社會(huì)的共同努力,這樣工匠精神的培養(yǎng)才會(huì)有良好的土壤,中國制造2025才有實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。本文為冠卓咨詢原創(chuàng)文字作品,任何人或組織不得對(duì)本文進(jìn)行篡改,轉(zhuǎn)載或以盈利為目的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將負(fù)法律責(zé)任...
發(fā)布時(shí)間: 2021 - 03 - 22
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